- Desde el área de Plástica dibujaron retratos de un compañero teniendo en cuenta el plano compositivo (cabeza-hombros-torso) identificando diferentes poses de frente-perfil-3/4 perfil.
- Desde el área de Teatro los alumnos hicieron la elección de un personaje actual, histórico o ficticio para luego representarlo atento a sus diferentes características y gestualidad.
- Desde el área de Medios Audiovisuales los alumnos fundamentaron la elección del personaje, los fotografiaron, compusieron sus producciones en base a los retratos originales.
12 de diciembre de 2019
Proyecto RETRATOS
El presente proyecto es una articulación entre las áreas de Medios Audiovisuales, Teatro y Plástica realizado por los chicos de 6° grado - 2019.
11 de diciembre de 2019
Los booktubers de la 14
Los chicos y las chicas de 4° grado junto a su Profesor Esteban Salinas, realizaron reseñas de los libros que fueron leyendo durante el ciclo lectivo. Posteriormente, las escribieron sus computadoras con el programa Word realizando constantes revisiones y correcciones de sus escritos. Después de mucho ensayo, grabaron sus voces con la grabadora de sonidos. Para armar el video, primero exploraron el programa de edición "Fotos", seleccionaron imágenes apropiadas para cada uno de los cuentos, novelas o historietas leídos para finalmente, crear los videos que les compartimos en la lista de reproducción para que los disfruten.
A través de este trabajo, los chicos pudieron desarrollar sus habilidades comunicacionales y digitales.
¡Felicitaciones por el trabajo realizado!
A través de este trabajo, los chicos pudieron desarrollar sus habilidades comunicacionales y digitales.
¡Felicitaciones por el trabajo realizado!
7 de diciembre de 2019
ESI: Violencia de género
En el marco de las jornadas E.S.I. los chicos y las chicas de 5° grado investigaron sobre la violencia de género, definición y herramientas de prevención.
Para demostrar todo lo conversado en el aula armaron estas presentaciones digitales que compartimos, las cuales invitamos a mirar y a difundir. Dos de ellas fueron guardadas en formato video y la otra como presentación de diapositivas. Para su diseño y realización utilizaron el programa Powerpoint demostrando sus habilidades digitales y sus capacidades comunicacionales y de síntesis.
Para demostrar todo lo conversado en el aula armaron estas presentaciones digitales que compartimos, las cuales invitamos a mirar y a difundir. Dos de ellas fueron guardadas en formato video y la otra como presentación de diapositivas. Para su diseño y realización utilizaron el programa Powerpoint demostrando sus habilidades digitales y sus capacidades comunicacionales y de síntesis.
Prof. María Fernanda Vanini - 2019
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